Palembang, JITOE.com – Seorang murid kelas 1 SD Negeri 150 Palembang berinisial FR (7) dikabarkan mengalami trauma berat setelah diduga menjadi korban penganiayaan oleh seorang guru perempuan di sekolahnya. Dugaan kasus kekerasan di lingkungan sekolah dasar ini kini tengah ditangani Unit Perlindungan Perempuan dan Anak (PPA) Satreskrim Polrestabes Palembang.
Orang tua korban, Sukrisnawati (40), melaporkan kejadian itu ke Polrestabes Palembang pada Senin (03/11/2025) pagi. Ia datang bersama suaminya setelah mendapati kedua mata anaknya dalam kondisi lebam usai pulang sekolah. Menurutnya, luka tersebut muncul setelah kejadian di ruang kelas SDN 150 Palembang, Jalan Sosial, Kelurahan Pulo Kerto, Kecamatan Gandus, Senin (27/10/2025) sekitar pukul 09.00 WIB.
“Saya panik waktu melihat mata anak saya lebam dan korneanya merah. Lalu saya menanyakan kepada teman-temannya, ternyata bukan mereka yang melukai anak saya,” ungkap Sukrisnawati.
“Lalu saya tanya kembali kepada salah satu guru, ternyata benar anak saya sudah dipukuli seorang guru perempuan,” ujarnya.
Sejak kejadian itu, FR disebut mengalami ketakutan dan menolak kembali ke sekolah. “Anak saya trauma dan tidak mau sekolah lagi,” keluh Sukrisnawati yang berharap kasus tersebut segera diusut dan pelaku bertanggung jawab atas perbuatannya.
Pihak Polrestabes Palembang membenarkan adanya laporan tersebut. Menurut Kasat Reskrim Polrestabes Palembang, AKBP Andrie Setiawan, pihaknya masih mendalami laporan dugaan pelanggaran terhadap Undang-Undang Perlindungan Anak. Ia juga menyebut penyidik tengah berkoordinasi dengan Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (PPA) Kota Palembang untuk memastikan fakta yang sebenarnya.
“Kami masih melakukan pendalaman dan berkoordinasi dengan pihak PPA Kota Palembang untuk memastikan fakta-fakta di lapangan,” jelasnya.
Kasus ini menjadi perhatian masyarakat setelah beredar video kondisi korban di media sosial. Banyak warganet menyuarakan keprihatinan atas dugaan kekerasan tersebut dan meminta agar proses hukum berjalan transparan.(*)
